第(2/3)页 “再者,文字的最基本功能,第一功能就是传播和记录,所以在没有歧义的前提下,为什么不能用最简单的?偏偏要去用最麻烦的呢?” 程洵深吸一口气,哆哆嗦嗦的说: “教化是庄重、严肃的事情,绝对不能为了方便那些无知愚民,而将这些残缺不全的字体定为正体字! “这些残体字,毫无意境,毫无美感,根本就不登大雅之堂,若推而广之,遗患无穷,遗臭万年!” 沐风微微点头: “既然如此,那我再问你,你所谓的这些残缺不全,毫无美感的字体,你自己写信,书法,记录事情的时候,你自己用过没有?” 程洵愣了一下: “用过……偶尔用过……” 沐风再次反问: “既然你自己也用过,为何不让别人用?” 程洵马上解释说: “我们是为了日常迅速的记录事情,或者行书、草书书法中才会使用这些异体字,正式的公文和教学,当然要用正体!” 沐风长长的吐了口气: “自己平时也都习惯用简单的,却偏偏要在教学中用复杂的,这是自作自受吗?为何不公开一起用简单的? “宽于律己,严以待人?我从未见过如此厚颜无耻之人! “你们就是一个圈子,圈子里面自己随意,对圈子外面却故意刁难。 “你们教学的时候,是不是还要告诉小学生,茴字有四种写法啊? “你们就是在你们和你们所谓的泥腿子们中间竖起的一道墙。 “这些字越复杂,越难学,就代表这道墙越高,泥腿子们越难翻过去,文字只是你们众多划分阶级的工具之一。 “但是我们司令部,就是要推翻这道墙,炸烂这道墙,废掉你们设置的重重障碍,尽可能的给所有人公平的机会。 “现在我警告你们,这个规范汉字总表,你们用也得用,不用也得用。 “以后的公文,考试,契约文件上,全部都要用规范汉字,用你们所谓正体字的,全部视为无效! “你们如果故意阻拦规范汉字的推广,直接送去工厂劳教,让你们体会一下泥腿子是怎么生活的!” 沐风这些话,对于程洵这种传统学者而言是颠覆性的。 做学问这种事情,竟然要去迁就泥腿子,他们完全无法理解。 第(2/3)页